1.¿Qué es un ordenador?
2. Define de una forma breve y concisa los siguientes conceptos:
Bit, byte, gigabyte
3. ¿Qué es el hardware? ¿Y el software?
4. ¿Cuáles son los componentes del software?
5. ¿Por qué son necesarios un hardware y un software?
6. ¿Cómo funcionan los ordenadores?
7. ¿Cuales son los subsistemas que componen, como mínimo, a un ordenador?.
Indica la función de cada uno de ellos.
8. ¿Cómo se comunican entre sí dichos subsistemas?
9. Indica el nombre de los elementos señalados en el dibujo.

10. Identifica las partes que se pueden encontrar en el interior de un ordenador















11.Pon nombres a los siguientes elementos de la placa base e indica qué utilidad tienen.

12. ¿Cómo se diferencia el microprocesador del resto de los elementos de la placa base?.
13. ¿Qué funciones realiza el microprocesador?.
14. En un microprocesador, qué unidades se utilizan para indicar:

- La máxima memoria que puede utilizar
- El tamaño de los datos con los que opera
- El número de operaciones que realiza por segundo
- La energía consumida por segundo
- La frecuencia del reloj

15. Indica los tipos de memoria que forman la memoria principal del ordenador.

Módulo de memoria RAM,pila o acumulador,memoria BIOS
16. ¿Para qué usa el microprocesador cada una de ellas?

Memoria ROM_BIOS:de solo lectura.No se borra aunque se apague el ordenador ,por lo que se usa para guardar el programa de arranque.

Memoria RAM:de lectura y escritura.Pierde su contenido al apagar la alimentación,al ser muy rápida se emplea para cargar los datos y programas en ejecución.

Memoria RAM-CMOS:de lectura y escritura, almacena información sobre la configuración del equipo, la fecha y la hora.Requiere una pequeña pila o acumulador para no perder su información.

Memoria Caché o interna:se emplea para el almacenamiento de datos, instrucciones y resultados de uso inmediato.

Actualmente integrada en el microprocesador.
17. ¿Qué es la frecuencia del reloj de un microprocesador?

Son operaciones elementales(ciclos de ejecución)por segundo que puede realizar(en hercios)
18. ¿Qué son los Puertos de Comunicación? Identifica los puertos indicados con números en la imagen e indica para que sirven.

1.Puerto PS/2admite el periferico que indica en este caso ratón.
2.Puerto PS/2 este admite el periférico que indica,en este caso el teclado.
3.







19.¿Qué tarjetas de ampliación conoces?
Tarjeta gráfica y tarjeta de sonido
20. ¿Qué representa la siguiente imagen?¿Para qué es necesaria esta pieza?

Tarjeta PCI expresa







21. ¿Para que sirve la pieza que se muestra en la imagen inferior? 


Permite la grabación y la reproducción de sonidos en el PC

22. Cita dos periféricos de entrada y dos de salida.

Periféricos de entradas:el ratón y teclado.

Periféricos de salida:el monitor y la impresora.
23. Indica las diferencias entre los periféricos de salida y los bidireccionales.

Periféricos de salida:Permiten obtener imágenes,sonidos y txetos a partir de la información.

Periféricos bidireccionales:Permiten la entrada o la salida de datos indistintamente.
24. Razona qué periféricos sería conveniente que tuviera el ordenador para la gestión y la contabilidad de las compras y ventas de un comercio.

El periférico de entrada.
25. ¿Qué son las memorias de almacenamiento masivo? ¿En qué se diferencian de la memoria principal?

Soportes distintos de la memoria principal que se utilizan para guardar grandes cantidades de información.
Resultan más lentos para la lectura y escritura de datos.
26. Indica los nombres correspondientes a los números de la imagen.

1.Eje central
2.Superficie del disco
3.Cabeza de lectura/escritura
4.Impulsor de la cabeza

27. Explica como funciona una unidad magnética para escribir un bit
 Se envía un impulso eléctrico al bobinado del cabezal de escritura, creando un electroimán que  induce un imán microscópico (dipolo magnético) sobre la superficie del disco.
28. Explica como funciona una unidad magnética para leer un bit
 Se desliza el cabezal de lectura sobre uno de los dispolos de la superficie, lo que induce una cirriente o impulso eléctrico que se interpreta como un 1 o un 0 según su sentido (que depende de la orientación del dipolo).
29. Explica como funciona una unidad óptica para escribir un bit
Se emplea un láser potente que produce una quemadura sobre la superficie de aluminio del disco, dejando una muesca grabada cuando se escribe un 1.
30. Explica como funciona una unidad óptica para leer un bit
31. Indica las características de una memoria flash
32. ¿Por qué son necesarias las redes de ordenadores? ¿Qué dimensiones pueden alcanzar?
33. ¿Por qué se están extendiendo las redes inalámbricas, pese a ser más lentas?
34. Elabora un cuadro que resuma los elementos, tanto software como hardware, que forman parte de una red local de ordenadores.
35. Indica las diferencias entre las redes LAN, MAN y WAN.